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曾經(jīng)熾手可熱的服裝專業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和消費(fèi)需求的變化，逐漸成為眾多高校的燙手山芋，4年來已有74所本科院校撤銷該專業(yè)。
但，常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院，卻能在萬億級規(guī)模的服裝產(chǎn)業(yè)中游刃有余，畢業(yè)生頻頻獲得用人單位的青睞，日前，新華日報(bào)·交匯點(diǎn)記者來到這所學(xué)校采訪。
74所大學(xué)撤銷服裝專業(yè)
日前，教育部公布了2022年普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，2022年全國有12所大學(xué)撤銷了13個(gè)服裝相關(guān)專業(yè)。
記者統(tǒng)計(jì)了教育部四年來發(fā)布的普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，從2019年—2022年，全國共有74所大學(xué)撤銷了跟服裝相關(guān)的77個(gè)本科專業(yè)，其中，2019年，18所大學(xué)撤銷18個(gè)相關(guān)專業(yè)；2020年18所大學(xué)撤銷19個(gè)相關(guān)專業(yè)；2021年26所大學(xué)撤銷27個(gè)相關(guān)專業(yè)。
在具體撤銷的專業(yè)門類上，服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)53個(gè)，服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)23個(gè)，服裝設(shè)計(jì)與工藝教育1個(gè)，涉及學(xué)校包括北京航空航天大學(xué)、上海戲劇學(xué)院、大連藝術(shù)學(xué)院、河北師范大學(xué)、南京師范大學(xué)中北學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院、吉林大學(xué)、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)等。
萬億級服裝行業(yè)整體下行
在高校服裝專業(yè)紛紛撤銷的背后，是服裝行業(yè)利潤以及用工量的整體下行。
據(jù)工信部此前發(fā)布的消息，2023年1－2月，服裝行業(yè)規(guī)模以上企業(yè)13629家，累計(jì)營業(yè)收入1858億元，同比下降10.5%；利潤總額76.7億元，同比下降13.5%；利潤率4.1%，同比降低0.2個(gè)百分點(diǎn)；服裝產(chǎn)量39億件，同比下降11.1%；行業(yè)平均用工人數(shù)217萬人，比上年同期下降8.3%。
2022年，服裝行業(yè)規(guī)模以上企業(yè)13219家，累計(jì)營業(yè)收入14539億元，同比下降4.6%；利潤總額764億元，同比下降6.3%；服裝產(chǎn)量232億件，同比下降3.4%；行業(yè)平均用工人數(shù)233萬人，比上年同期下降7.4%。2021年1－11月的數(shù)據(jù)有所好轉(zhuǎn)，多個(gè)指標(biāo)同比增長，但在2020年以及2019年的1-10月份，各項(xiàng)指標(biāo)均在下降。
核心問題是培養(yǎng)模式差別
“服裝行業(yè)發(fā)展的整體下行確實(shí)是導(dǎo)致本科院校撤銷服裝專業(yè)的重要因素，但更為深層的原因，則是學(xué)校服裝專業(yè)的辦學(xué)水平、培養(yǎng)的學(xué)生質(zhì)量跟社會需求存在差距。”常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記吳訪升在接受采訪時(shí)表示，不少學(xué)校偏重學(xué)術(shù)性教學(xué)，培養(yǎng)出來的學(xué)生工程思維、時(shí)尚設(shè)計(jì)水準(zhǔn)相對弱一些，這和企業(yè)的用人需求存在一定差距。
一針見血。
事實(shí)上，隨著服裝消費(fèi)的提檔升級，消費(fèi)者已不再滿足于普通面料的衣服，偏向于時(shí)尚、舒適、優(yōu)質(zhì)的中高端服裝，這對服裝企業(yè)而言需要提檔升級，并且其設(shè)計(jì)師水平、工藝水平等需要同步提升。
需求經(jīng)過層層傳導(dǎo)，最終到學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容也需要同步提升。
轉(zhuǎn)型，可以，需要時(shí)間，更需要一流的教師團(tuán)隊(duì)和專業(yè)集群。吳訪升表示，傳統(tǒng)高校往往只有一兩個(gè)服裝相關(guān)專業(yè)，有的學(xué)校甚至把服裝設(shè)計(jì)專業(yè)放在藝術(shù)學(xué)院里面，導(dǎo)致專業(yè)課程過于單一，培養(yǎng)出來的學(xué)生很難得到系統(tǒng)性的訓(xùn)練。
而常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院有服裝學(xué)院、紡織學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、人文學(xué)院、創(chuàng)意學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院6個(gè)二級學(xué)院，涵蓋了紡織服裝全產(chǎn)業(yè)鏈，“比如說服裝類專業(yè)的學(xué)生，光會服裝設(shè)計(jì)或制作工藝還不夠，還要懂面料、會藝術(shù)創(chuàng)意，甚至還要具備紡織品檢測和品質(zhì)管理基礎(chǔ)。只有這樣，學(xué)生才能得到藝術(shù)、技術(shù)、材料、工藝和管理全方位培養(yǎng)和系統(tǒng)訓(xùn)練，學(xué)生才能具備服裝現(xiàn)場工程師思維和能力。”吳訪升說，也正因此，學(xué)校畢業(yè)生頗受用人單位歡迎。
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2025年高校20%專業(yè)將被調(diào)整
日前，教育部、國家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部等五部門印發(fā)了《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》，到2025年，將優(yōu)化調(diào)整高校20%左右學(xué)科專業(yè)布點(diǎn)，新設(shè)一批適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的學(xué)科專業(yè)，淘汰不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的學(xué)科專業(yè)。
方案提出，在具有一定國際影響力、對服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求發(fā)揮重要作用的學(xué)科取得突破，形成一大批特色優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)集群；建設(shè)一批未來技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、高水平公共衛(wèi)生學(xué)院、卓越工程師學(xué)院，建成一批專業(yè)特色學(xué)院，人才自主培養(yǎng)能力顯著提升。
記者 季燃冰
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