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11月3日，為深入探討陶行知教育思想在幼兒園辦學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用，促進(jìn)機(jī)關(guān)幼教的創(chuàng)新與發(fā)展，南京市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局舉辦市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園首屆行知講壇。講壇匯聚了幼教專家、陶研學(xué)者、一線教師和幼兒家長(zhǎng)等80余人，通過(guò)專題講座、研討交流和案例分享等形式，呈現(xiàn)了陶行知教育思想在南京市市級(jí)機(jī)關(guān)兩所幼兒園辦學(xué)治園、立德樹(shù)人、課程建設(shè)等方面的實(shí)踐成果。
活動(dòng)在市陶行知思想研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、市教育局一級(jí)調(diào)研員盧普新的主題發(fā)言中拉開(kāi)序幕。盧普新指出，陶行知的“六大解放”思想不僅影響著兒童的性格養(yǎng)成，也對(duì)今天的教育工作具有重要的指導(dǎo)意義，并對(duì)老師們弘揚(yáng)行知精神、守住教育情懷、提高教學(xué)質(zhì)量、豐富教育內(nèi)涵，在行為上、思想上作出表率寄予了希望。
在市級(jí)機(jī)關(guān)第一幼兒園的匯報(bào)分享中，4名教師重點(diǎn)圍繞以“樂(lè)創(chuàng)”課程激發(fā)教師和兒童的創(chuàng)造潛能展開(kāi)。年級(jí)組長(zhǎng)黃玲以幼兒園創(chuàng)意環(huán)境創(chuàng)造、樂(lè)創(chuàng)課程實(shí)施和DI創(chuàng)意嘉年華等案例分享了自己對(duì) “處處是創(chuàng)造之地、天天是創(chuàng)造之時(shí)、人人是創(chuàng)造之人”的理解；課題組長(zhǎng)馬圣婷和教研組長(zhǎng)陳福強(qiáng)分別結(jié)合“樂(lè)創(chuàng)”班本課程和體育教學(xué)實(shí)踐案例，分享了在日常教學(xué)中激發(fā)兒童創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力的“真善美的活人”的經(jīng)驗(yàn)做法；青年教師高曉也以自身為例，闡述了在創(chuàng)造教育思想的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，努力成為一名敢于開(kāi)拓、富有創(chuàng)新精神的教師的成長(zhǎng)歷程。
來(lái)自市級(jí)機(jī)關(guān)第二幼兒園的5名教師，匯報(bào)分享了在陶行知“真教育”思想的引領(lǐng)下，踐行“循真潤(rùn)美”辦園理念，構(gòu)建“禾美生活”園本課程的工作情況。辦公室主任汪華分享了機(jī)關(guān)二幼全體教職工在共同踐行陶行知教育思想過(guò)程中的嘗試與突破；年級(jí)組長(zhǎng)成曉文闡述了教師在一日生活中鼓勵(lì)幼兒“人人都當(dāng)小先生”，在“教”和“學(xué)”的過(guò)程中培養(yǎng)“集真善美于一身的完整兒童”；年級(jí)組長(zhǎng)顧悅立足幼兒園“曉禾研學(xué)社”學(xué)陶研陶的實(shí)踐探究，闡述了教師向“大先生”跨越的學(xué)習(xí)歷程；托育研究中心科研助理蔡婷婷結(jié)合實(shí)例講述了行知先生“六大解放”在曉小禾托育中心環(huán)境創(chuàng)設(shè)、一日活動(dòng)安排和游戲?qū)嵤┑确矫娴倪\(yùn)用情況；青年骨干教師趙李男以一個(gè)個(gè)課程小案例講述了自己秉持著行知先生“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的堅(jiān)定信念，在知行合一中爭(zhēng)做新時(shí)代“青年陶行知”的故事。
南京曉莊學(xué)院幼兒師范學(xué)院院長(zhǎng)袁宗金在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)中充分肯定了兩所幼兒園在“樂(lè)創(chuàng)”和“禾美”課程中的探索和實(shí)踐，希望聯(lián)盟幼兒園能夠繼續(xù)堅(jiān)持兒童立場(chǎng)、生活立場(chǎng)、創(chuàng)新立場(chǎng)，探索具有行知底色和南京特色的學(xué)前課程模式，譜寫(xiě)“幼有善育”美好篇章。南京市教科所所長(zhǎng)劉大偉就陶行知教育思想的核心價(jià)值開(kāi)展了以《立德樹(shù)人：學(xué)陶行知，做四有教師——陶行知的當(dāng)代價(jià)值》為主題的報(bào)告，深入闡述了陶行知諸多教育主張?jiān)诋?dāng)代教育改革和發(fā)展中產(chǎn)生的作用及影響，激勵(lì)廣大教育工作者學(xué)習(xí)陶行知先生愛(ài)滿天下的博大胸襟和樂(lè)于奉獻(xiàn)的偉大情操。
市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張小平作總結(jié)講話。張小平指出，機(jī)關(guān)幼教作為幼兒教育領(lǐng)域的重要組成部分，立足園本實(shí)際，在市教育局、曉莊學(xué)院以及幼教領(lǐng)域?qū)＜业膸椭С窒拢_(kāi)啟了行知思想發(fā)揚(yáng)光大的幼教改革之路，樹(shù)立“樂(lè)創(chuàng)”教育理念，建立“禾美”幼教品牌，形成了鮮明的辦園特色。他強(qiáng)調(diào)，市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局將繼續(xù)發(fā)揮行知思想幼教聯(lián)盟引領(lǐng)作用，加強(qiáng)與各區(qū)屬教育局的合作辦學(xué)，構(gòu)建有特色、有影響力的南京機(jī)關(guān)幼教集團(tuán)，培塑優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍，輻射優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，把機(jī)關(guān)幼兒園辦成社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意的優(yōu)質(zhì)幼教學(xué)堂。
（陶濤）
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