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近日，教育部辦公廳等十七部門印發(fā)了《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》（以下簡稱《方案》），通過學校家庭社會協(xié)同發(fā)力，以解決當前中小學生“小眼鏡”“小胖墩”、脊柱側(cè)彎、心理健康等問題，為少年兒童身心健康成長創(chuàng)造有利條件。
據(jù)了解，以“教聯(lián)體”為載體的協(xié)同育人機制，整合與學生健康成長、安全管護等育人責任有關的各類主體，包括政府、相關部門、學校、街道社區(qū)、家庭、社會資源單位等，明確各自職責任務，有針對性地推動解決學生成長中的突出問題。力爭到2025年，50%的縣建立“教聯(lián)體”，到2027年所有縣全面建立“教聯(lián)體”。
《方案》對各相關部門提出了要求：教育部門負責推動各級各類學校開展協(xié)同育人工作，引導學校發(fā)揮主導作用和專業(yè)指導優(yōu)勢，強化與家庭、社會溝通協(xié)作，形成家校社協(xié)同育人合力。宣傳部門負責指導新聞媒體和網(wǎng)絡媒體加強正面宣傳引導，營造育人良好氛圍。公安部門負責加強警校協(xié)同，聯(lián)合教育部門開展護校安園、學生交通安全等專項工作，加強校園周邊治安治理，支持學校開展安全教育。網(wǎng)信部門負責開展涉未成年人網(wǎng)絡環(huán)境專項整治工作，凈化青少年網(wǎng)絡環(huán)境。衛(wèi)生健康部門負責會同教育部門做好兒童青少年健康服務，健全學生心理健康服務體系。民政部門負責加強對困境兒童、留守兒童、流動兒童的關心關愛。文化和旅游部門、文物部門負責利用文化和旅游資源、文物和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源等開展實踐育人活動?？萍疾块T、科協(xié)負責統(tǒng)籌各類科普教育陣地和資源，支持學校開展科學教育。住房城鄉(xiāng)建設部門負責會同教育部門建立學校校舍、場館建筑定期安全體檢制度，在標準、技術等方面提供支持。消防部門負責會同教育部門指導學校開展消防安全檢查及消防安全宣傳教育。市場監(jiān)管部門負責對學校周邊食品和學生用品安全進行監(jiān)督檢查。婦聯(lián)組織負責加強家庭教育指導服務站點建設，提供家庭教育指導服務。共青團組織負責加強學校共青團、少先隊組織和屬地街道、社區(qū)團隊組織的聯(lián)動。關工委組織負責發(fā)揮“五老”作用，參與思想政治教育、法治宣傳教育、家庭教育指導等工作。
此外，學校層面，要整合社會資源，用好思政課和社會實踐教育基地，豐富學校課堂和課后服務內(nèi)容。家庭層面，家長要履行家庭教育主體責任，要帶領或支持子女開展體育鍛煉、家務勞動、戶外活動和參觀游覽。街道社區(qū)層面，要開展各類知識宣講和公益性課外實踐活動，創(chuàng)造條件為學生提供校外活動與鍛煉空間、假期管護場所。愛國主義教育基地、體育場館、文化場館、博物館、科技館等校外活動場所、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、周邊高校、周邊企業(yè)、街道及相關社會資源單位要按照職能職責，結(jié)合自身資源特點，為開展教育實踐活動創(chuàng)造有利條件。
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