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在中華民族發(fā)展歷程中，傳統(tǒng)戲曲、古典音樂(lè)等大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化藝術(shù)形式，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是深植于中華兒女血脈中的精神記憶。科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)提供了新的發(fā)展空間，與此同時(shí)新的藝術(shù)形式、藝術(shù)種類(lèi)也不斷出現(xiàn)，一定程度上對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承產(chǎn)生影響。
縱觀(guān)人類(lèi)文明史，任何藝術(shù)的繁榮都離不開(kāi)創(chuàng)新。新時(shí)代背景下，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承的關(guān)鍵也在于創(chuàng)新。值得注意的是，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的創(chuàng)新并不意味著全面更新，而是要以藝術(shù)自身特色為基礎(chǔ)，在保留珍貴遺產(chǎn)的同時(shí)，滿(mǎn)足新時(shí)代群眾的精神訴求，增強(qiáng)藝術(shù)自身的生命力。
在新技術(shù)不斷進(jìn)步、網(wǎng)絡(luò)信息傳播高度發(fā)達(dá)的今天，可從借鑒現(xiàn)代藝術(shù)形式、運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)、豐富內(nèi)容主題、進(jìn)行跨文化藝術(shù)融合方面入手，創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)。在此基礎(chǔ)上，以政府的政策與資金支持、多元化的教育體系、健全的傳統(tǒng)文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈條，助力中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)在新時(shí)代的高效傳承。
借鑒現(xiàn)代藝術(shù)形式，滿(mǎn)足現(xiàn)代審美需求
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)歷經(jīng)五千年發(fā)展，已經(jīng)形成相對(duì)完整且具有自身特色的藝術(shù)形式。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與審美觀(guān)念的變化，現(xiàn)代藝術(shù)形式為更多人所接受，一定程度上影響著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的地位。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)形式相互結(jié)合，是創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的重要方式之一。例如，表演者可以在唱腔方面結(jié)合現(xiàn)代歌劇、音樂(lè)劇的表演，以其他藝術(shù)形式來(lái)展示戲曲藝術(shù)。北京京劇院編劇的沉浸式戲曲題材音樂(lè)劇《金風(fēng)玉露》，既包括15段戲曲唱段，又包括大量流行音樂(lè)與西方舞曲，能夠讓觀(guān)眾感受到藝術(shù)交匯的魅力。
運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)創(chuàng)新，擴(kuò)大藝術(shù)影響力
從傳播角度出發(fā)，借助數(shù)字技術(shù)將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的經(jīng)典作品數(shù)字化，方便人們進(jìn)行欣賞；借助虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）技術(shù)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）技術(shù)等數(shù)字技術(shù)，進(jìn)一步增強(qiáng)經(jīng)典作品的互動(dòng)性與可參與性，如2021年河南春晚使用5G、AR技術(shù)將歌舞表演與博物館場(chǎng)景結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)作出《唐宮夜宴》等優(yōu)秀節(jié)目；充分利用抖音、小紅書(shū)、微信等網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)，加大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳播力度、拓寬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳播范圍。從保護(hù)角度出發(fā)，可以借助知識(shí)圖譜等數(shù)字技術(shù)建立中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的數(shù)字檔案庫(kù)，并對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)性研究；邀請(qǐng)專(zhuān)家應(yīng)用數(shù)字修復(fù)等技術(shù)，幫助復(fù)原瀕危的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)遺產(chǎn)。較為成功的案例如修復(fù)專(zhuān)家借助AI算法修復(fù)了四川寶梵寺的《達(dá)摩朝貢圖》，成功保留了作品原有的藝術(shù)風(fēng)格。
實(shí)現(xiàn)內(nèi)容主題創(chuàng)新，豐富現(xiàn)代藝術(shù)內(nèi)涵
對(duì)于藝術(shù)作品而言，形式和藝術(shù)的創(chuàng)新都屬于外在變化，內(nèi)容主題才是決定其內(nèi)涵的核心部分。隨著人們精神訴求與審美觀(guān)念的變化，要實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承，就需要結(jié)合當(dāng)代現(xiàn)實(shí)，將能夠反映新時(shí)代社會(huì)生活的內(nèi)容融入傳統(tǒng)文化藝術(shù)中。例如，借助戲曲的形式，反映家國(guó)情懷、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、人性光彩等當(dāng)下熱點(diǎn)問(wèn)題；在傳統(tǒng)美術(shù)的創(chuàng)作過(guò)程中，可以更多地反映新時(shí)代年輕人審美的日?；?、普遍性，使美術(shù)成為表達(dá)普通人精神訴求的途徑。榮獲2024年第十七屆全國(guó)精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”優(yōu)秀作品獎(jiǎng)的現(xiàn)實(shí)題材越劇《錢(qián)塘里》，通過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍牽扯出兩個(gè)家庭的故事，釋放出令人感動(dòng)的人性光彩。
助力跨文化藝術(shù)融合，加強(qiáng)國(guó)際文化交流
在國(guó)際交流空前旺盛的全球化時(shí)代，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承發(fā)展，應(yīng)當(dāng)逐步加強(qiáng)與其他文化的交流互鑒。各地政府可以通過(guò)展覽、演出等活動(dòng)，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)推向世界。例如，在杭州舉辦的第19屆亞運(yùn)會(huì)，其開(kāi)幕式展示了60多個(gè)非遺項(xiàng)目，其中包括浙派古琴演奏、越劇戲曲表演等；又如2024年文化和旅游部國(guó)際交流與合作局主導(dǎo)舉辦的元宵燈會(huì)全球24小時(shí)直播，向全世界觀(guān)眾展示哈爾濱冰燈、自貢燈會(huì)等。此外，可以積極借鑒世界其他國(guó)家的優(yōu)秀文化藝術(shù)成果。
政府加強(qiáng)支持與引導(dǎo)，形成良好傳承氛圍
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新，離不開(kāi)政府相關(guān)部門(mén)的支持與引導(dǎo)。從政府部門(mén)的角度出發(fā)，要結(jié)合當(dāng)前中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承面臨的困境，制定支持政策。例如，針對(duì)財(cái)政困難、保護(hù)與傳承經(jīng)費(fèi)不足的現(xiàn)象，政府要加大對(duì)傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承項(xiàng)目的扶持力度，設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金；針對(duì)傳統(tǒng)文化藝術(shù)統(tǒng)籌規(guī)劃不完備的問(wèn)題，成立專(zhuān)業(yè)的管理機(jī)構(gòu)，打通各主體之間的合作壁壘。在制度建設(shè)方面，政府各部門(mén)之間要明晰各自的職責(zé)，在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)上，能夠做到相互銜接、各司其職。同時(shí)，政府要注意采取引導(dǎo)性措施，如設(shè)立藝術(shù)類(lèi)競(jìng)賽、加強(qiáng)文化消費(fèi)場(chǎng)所建設(shè)、利用稅費(fèi)補(bǔ)貼等手段釋放群眾文化消費(fèi)需求，推動(dòng)形成良好的傳承氛圍。從企業(yè)角度出發(fā)，文化藝術(shù)主題相關(guān)的企業(yè)應(yīng)當(dāng)相互聯(lián)合，共同創(chuàng)造傳統(tǒng)文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良好趨勢(shì)。
完善多元化教育體系，促進(jìn)文化傳承人培養(yǎng)
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承與發(fā)展，僅靠民眾自發(fā)的傳播遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)納入教育體系。對(duì)于學(xué)校而言，可在校內(nèi)開(kāi)設(shè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)主題課程；注重與科研機(jī)構(gòu)、藝術(shù)團(tuán)體的合作，建立人才培養(yǎng)平臺(tái)；充分利用現(xiàn)代科技，加強(qiáng)對(duì)短視頻平臺(tái)、直播平臺(tái)、社交媒體的應(yīng)用，形成文化育人的良好環(huán)境。對(duì)于家庭而言，父母要通過(guò)言傳身教，如帶領(lǐng)孩子欣賞優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲、繪畫(huà)作品、表演等，激發(fā)孩子對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的興趣。對(duì)于社會(huì)而言，文化館、藝術(shù)中心等可以利用傳統(tǒng)節(jié)日、社區(qū)活動(dòng)等契機(jī)，通過(guò)文藝演出等方式推動(dòng)對(duì)學(xué)生的教育。例如，河北灤州市開(kāi)展的“評(píng)劇文化進(jìn)生活”活動(dòng)，讓各小區(qū)居民持續(xù)接觸評(píng)劇文化，促進(jìn)評(píng)劇藝術(shù)的傳承與發(fā)展。
打造傳統(tǒng)文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈，激發(fā)文化產(chǎn)業(yè)活力
將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承的有效途徑。政府應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步落實(shí)文化產(chǎn)業(yè)的相關(guān)政策，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，為文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供多元化的融資渠道。文化企業(yè)則應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)集群發(fā)展，打造文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)或基地，增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的輻射度。此外，文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)還可以與旅游、科技等產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)融合發(fā)展，進(jìn)一步延伸文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈條。較為成功的例子有河南洛陽(yáng)的文旅項(xiàng)目，洛陽(yáng)市持續(xù)推動(dòng)研學(xué)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，同時(shí)以各種文化節(jié)為載體，積極促進(jìn)洛陽(yáng)當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承與發(fā)展。
（作者為陜西師范大學(xué)副教授）
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